🚨 Estudio revela que el reguetón activa más áreas cerebrales que la música clásica

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Un reciente estudio neurocientífico ha desafiado la creencia popular de que la música clásica es la que más estimula el cerebro. Investigadores de Canarias y Finlandia analizaron la actividad cerebral de 28 personas sin formación musical mediante resonancia magnética funcional mientras escuchaban fragmentos instrumentales de cuatro géneros: música clásica, folclore, electrónica y reguetón.

Los resultados mostraron que el reguetón provocó la mayor activación en la red auditivo-motora, superando notablemente a la música clásica. Esta respuesta cerebral incluye no solo las áreas encargadas de procesar sonidos, sino también regiones motoras y los ganglios basales, vinculados al movimiento y la sensación de placer. Esto indica que el cerebro se prepara para el movimiento ante este tipo de música, incluso sin que la persona se mueva físicamente.

Este fenómeno se relaciona con el concepto de "groove", la capacidad de una pieza musical para incitar el movimiento. El reguetón se caracteriza por patrones rítmicos simples y predecibles, lo que facilita que el cerebro anticipe la estructura musical y se mantenga activado. En contraste, la complejidad y variedad de la música clásica dificultan esta predicción, lo que puede disminuir la respuesta cerebral.

Más allá del interés científico, estos hallazgos tienen implicaciones clínicas significativas. En enfermedades neurodegenerativas como el Parkinson, donde los ganglios basales están afectados, la estimulación rítmica auditiva puede mejorar la función motora. La estructura rítmica del reguetón podría ser un recurso valioso en terapias que buscan activar redes motoras compensatorias en el cerebro.

Para profesionales en neurociencia, música y salud, este estudio sugiere reconsiderar el potencial terapéutico de géneros musicales modernos. Asimismo, para desarrolladores de tecnologías de salud y bienestar, integrar ritmos con alto "groove" podría optimizar aplicaciones de rehabilitación motora basadas en estimulación auditiva.